| Nazione: | Italia |
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| Nome | Data | Luogo | Descrizione | Apertura prenotazioni | Chiusura prenotazioni |
|---|---|---|---|---|---|
| Prenotazione per secondo esonero / preappello Architettura degli Elab. 1: 14/1/2016 ore 10-13 (aula da definire) | 14 gennaio 2016, 10:00 | aula da definire | Prenotazione per secondo esonero / preappello Architettura degli Elab. 1 | 12 gennaio 2016, 23:55 | |
| PRENOTAZIONE Preappello Sistemi Operativi 1 del 21-1-2016 | 21 gennaio 2016, 14:00 | da definire | Preappello Sistemi Operativi 1 | 19 gennaio 2016, 23:55 | |
| ISCRIZIONE AL LAB. SOFT SKILLS | 22 ottobre 2018, 10:30 | Sala Riunioni | Inserite qui il vostro nome per confermare l'intenzione di partecipare al laboratorio di soft skills (le date che vedete nella prenotazione non sono significative), riceverete il calendario degli incontri più avanti. | 18 ottobre 2018, 11:30 | 9 novembre 2018, 23:55 |
| PRIMO ESONERO - GIOVEDI' 15/11/2018 ore 14 AULA MAGNA | 15 novembre 2018, 14:00 | AULA MAGNA | PRENOTAZIONE OBBLIGATORIA ENTRO IL 13/11/2018 (ore 23.59) | 13 novembre 2018, 23:59 | |
Per gli studenti di Informatica di anni successivi al primo, o della laurea magistrale, per integrare i contenuti di algebra lineare.
Categoria Didattica A.A. 2018/2019 / Dipartimento di Scienze e Innovazione Tecnologica
Il secondo modulo (6 CFU) del corso integrato "Architettura degli Elaboratori" analizza l'architettura dei moderni microprocessori mettendo in evidenza l'impatto di alcune scelte architetturali sulle prestazioni. Vengono inoltre presentate le principali caratteristiche dei linguaggi macchina (Instruction Set Architecture) e la microprogrammazione. E' prevista una parte di attività sperimentale in laboratorio (basata sull'emulatore di MIC-1).
DOCENTE: Giuliana Franceschinis
Fondamenti e Sperimentazioni
Simulazione (3 crediti)
Il corso introduce la tecnica di simulazione ad eventi discreti, mostrando esempi di applicazione allo studio delle prestazioni e dell'affidabilità di sistemi di calcolo e reti. Sono previste attività sperimentali in laboratorio.
Docente: Giuliana Franceschinis
Il modulo di Programmazione Concorrente (3CFU) del corso integrato Sistemi Operativi 1 tratta le problematiche e le soluzioni relative alla sincronizzazione di processi che condividono risorse e/o dati (e sono in competizione per il loro uso) o che devono coordinarsi per portare a termine uno compito condiviso. Comprende una parte teorica e una parte pratica svolta in laboratorio.
Il corso fornisce le competenze di base sugli strumenti analitici e simulativi per la valutazione delle prestazioni e dell'affidabilità di sistemi ed inoltre ne introduce l'applicazione a casi concreti.
Modulo 6 CFU Prof. A. Bobbio
Modulo 3 CFU Prof. G. Franceschinis
Tutor: Dott. Daniele Codetta Raiteri
Il secondo modulo (6 CFU) del corso integrato "Architettura degli Elaboratori" analizza l'architettura dei moderni microprocessori mettendo in evidenza l'impatto di alcune scelte architetturali sulle prestazioni. Vengono inoltre presentate le principali caratteristiche dei linguaggi macchina (Instruction Set Architecture) e la microprogrammazione. E' prevista una parte di attività sperimentale in laboratorio (basata sull'emulatore di MIC-1).
DOCENTE: Giuliana Franceschinis
Sistemi Operativi 1: DOCENTI
Daniele Theseider: Processi e Gestione della Memoria (6CFU)
Giuliana Franceschinis: Programmazione Concorrente (3CFU)
Il corso fornisce le competenze di base sugli strumenti analitici e simulativi per la valutazione delle prestazioni e dell’affidabilità di sistemi ed inoltre ne introduce l’applicazione a casi concreti.
Docenti: Andrea Bobbio (Modelli Analitici - 3 crediti)
Giuliana Franceschinis (Simulazione - 6 crediti)
Tutor di laboratorio: Marco Beccuti
Il secondo modulo (6 CFU) del corso integrato "Architettura degli Elaboratori" analizza l'architettura dei moderni microprocessori mettendo in evidenza l'impatto di alcune scelte architetturali sulle prestazioni. Vengono inoltre presentate le principali caratteristiche dei linguaggi macchina (Instruction Set Architecture) e la microprogrammazione. E' prevista una parte di attività sperimentale in laboratorio (basata sull'emulatore di MIC-1).
DOCENTE: Giuliana Franceschinis
Il secondo modulo (6 CFU) del corso integrato "Architettura degli Elaboratori" analizza l'architettura dei moderni microprocessori mettendo in evidenza l'impatto di alcune scelte architetturali sulle prestazioni. Vengono inoltre presentate le principali caratteristiche dei linguaggi macchina (Instruction Set Architecture) e la microprogrammazione. E' prevista una parte di attività sperimentale in laboratorio (basata sull'emulatore di MIC-1).
DOCENTE: Giuliana Franceschinis
Corso di Sistemi di Elaborazione: Simulazione
Docente: Giuliana Franceschinis
Tutor di laboratorio: Marco Beccuti
(Simulazione ad eventi discreti di modelli discreti, dinamici e stocastici)
Sistemi Operativi 1: DOCENTI
Daniele Theseider: Processi e Gestione della Memoria (6CFU)
Giuliana Franceschinis: Programmazione Concorrente (3CFU)
Il corso fornisce le competenze di base sugli strumenti analitici e simulativi per la valutazione delle prestazioni e dell’affidabilità di
sistemi ed inoltre ne introduce l’applicazione a casi concreti.
Docenti:
Andrea Bobbio (Modelli Analitici - 3 crediti)
Giuliana Franceschinis (Simulazione - 6 crediti)
Tutor di laboratorio: Marco Beccuti
QUESTO CORSO DEL VECCHIO ORDINAMENTO NON E' PIU' ATTIVO: FARE RIFERIMENTO AL NUOVO CORSO DI Architettura degli Elaboratori 2 (dove vi sono indicazioni per gli studenti immatricolati prima del 2009/2010)
Il corso e' il naturale proseguimento di Architettura degli Elaboratori 1, ed e' associato al corso di Laboratorio omonimo.
DOCENTE: Giuliana Franceschinis
QUESTO CORSO DEL VECCHIO ORDINAMENTO NON E' PIU' ATTIVO: FARE RIFERIMENTO AL NUOVO CORSO DI Architettura degli Elaboratori 2 e laboratorio
QUESTO CORSO NON E' PIU' ATTIVO: FARE RIFERIMENTO AL CORSO DI SISTEMI OPERATIVI 1 DEL NUOVO ORDINAMENTO.
Sistemi Operativi I
Docente: GIULIANA FRANCESCHINIS
Architettura degli elaboratori II (Sede di Novara)
Materiale didattico (tradizionale e multimediale) e strumenti collaborativi per i partecipanti alla sperimentazione del progetto dimostratore.
Emergenze medico-chirurgiche, AA 2004-2005
Categoria Archivio Storico / Didattica A.A. 2004/2005 / Facoltà di Medicina e Chirurgia